Aujourd'hui je vous propose un petit retour du la poésie au cycle 3 !
Nous aborderons dans cet article les programmes du cycle 3 ainsi que la liste de d'oeuvres de référence et des idées pour mener cet enseignement en classe !
Il s'agit avant tout du fruit de mes recherches, donc n'hésitez pas à commenter pour évoquer votre propre expérience de l'enseignement de la poésie !
Ce que disent les programmes du cycle 3
En français au cycle 3, diverses compétences sont travaillées. Elles sont relatives à :
- la compréhension et l'expression orale
- la lecture
- l'écriture
- la compréhension du fonctionnement de la langue
Parmi toutes ces compétences, j'en ai sélectionné plusieurs qui peuvent, selon moi, être travaillées par le biais de l'enseignement de la poésie
- Écouter pour comprendre un message oral, un propos, un discours, un texte lu
- Parler en prenant en compte son auditoire
- Participer à des échanges dans des situations diverses
- Adopter une attitude critique par rapport à son propos
- Comprendre un texte littéraire et se l’approprier
- Comprendre des textes, des documents et des images et les interpréter
- Écrire à la main de manière fluide et efficace. Maîtriser les bases de l’écriture au clavier
- Rédiger des écrits variés
- Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte
- Prendre en compte les normes de l'écrit pour formuler, transcrire et réviser
- Enrichir le lexique
L'enseignement de la poésie contribue également à l'enrichissement de la culture littéraire et artistique des élèves. Cet enrichissement répond à divers enjeux littéraires et de formation personnelle relatifs à différentes thématiques. En ce qui concerne plus particulièrement la poésie, il s'agit des thématiques "La morale en questions ", "Imaginer, dire et célébrer le monde" et "Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres".
Pour plus de détails, je vous invite à consulter les programmes scolaires du cycle 3 sur eduscol qui vous proposent une description plus précise des compétences ou encore des indications de corpus.
Sélectionner des poèmes adaptés
N'ayant encore jamais enseigné la poésie, je me suis demandé comment je pourrais choisir des textes adaptés à mes élèves et qui proposeraient une certaine évolution de leur complexité. J'ai donc parcouru de nombreux sites et autres blogs, mais la tâche de lire et sélectionner des poèmes pour ensuite les regrouper en un seul recueil m'a parue ardue et je ne savais pas vraiment si les textes qui me plaisaient étaient réellement adaptés. Puis, je me suis souvenue de l'existence des listes d'oeuvres de références proposées là encore sur eduscol !
On y retrouve une liste de titres d'ouvrages adaptés aux cycle 3 (il existe également des listes pour le cycle 1 et le cycle 2), avec une indication du niveau de lecture nécessaire. Il s'agit de textes de différentes nature : albums ; bandes dessinées ; contes fables et mythes ; poésie ; romans, nouvelles et récits et enfin théâtre.
En ce qui concerne la poésie, on retrouve ainsi pas moins de 35 titres ! De quoi trouver son bonheur tout en répondant (vraiment) aux programmes et en s'adaptant au niveau des élèves.
Ces listes sont également accompagnées d'une notice sur laquelle figurent : un résumé, l'intérêt de l'ouvrage, les points particuliers et/ou de vigilance. Je trouve ça vraiment très pratique et vraiment utile, notamment quand on ne connait pas du tout l'auteur, le texte etc. ou que la littérature et la poésie ne sont tout simplement pas notre tasse de thé.
Comment enseigner la poésie ?
Je n'ai jamais enseigné la poésie, alors j'ai cherché par où commencer et j'ai trouvé plusieurs pistes. Je voulais surtout éviter de ne proposer qu'un recueil de poèmes où les élèves choisiraient un poème à copier, illustrer, apprendre et réciter et puis c'est tout.
Tout d'abord, je me suis procuré le manuel-guide-ouvrage pédagogique Poésies et jeux de langage de chez Retz dans lequel on retrouve un trentaine de séquences en lien avec différents poèmes. Chaque séquence relève d'une dominante : expression orale, expression écrite ou encore arts plastiques. Ce fichier présente donc à la fois le guide pédagogique et les fiches élève photocopiables. Il me sera très utile pour puiser des idées de différentes façons d'enseigner et d'utiliser les poèmes en classe. Je trouve que cela permet de vraiment étudier en profondeur les poèmes
Je me suis également rendue, encore et toujours, sur eduscol. J'y ai trouvé un document ressource qui propose, entre autres choses, des propositions d'activités pédagogiques. Plusieurs de ces activités tournent autour de l'utilisation des recueils de poésie. J'aime beaucoup cette entrée également, car on laisse ici davantage aux élèves la liberté de lire et de choisir un ou plusieurs poèmes à présenter, réciter, etc.
Enfin, j'ai trouvé une proposition pédagogique de l'académie de Poitiers : Mon Année en Poésie - Une anthologie clics en main ! Il s'agit de travailler la poésie tout en se servant du numérique : on y retrouve des documents PDF cliquables permettant aux élèves de découvrir différentes ressources autour d'un poème, et ce du CP jusqu'au CM2 !
J'espère qu'avec tout ça vous trouverez vous aussi votre bonheur !
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