Maitresse, tu t'appelles qui ?

Après une année de T1 loin de chez moi, dans un autre département, j'ai enfin obtenu ma mutation dans mon département d'origine. Pour cela, j'ai dans un premier temps participé au mouvement inter-départemental (changement de département) pour lequel j'ai obtenu 150 points au titre du rapprochement de conjoint : la distance entre mon école d'affectation et le lieu de travail de mon conjoint est de plus de 40 km. Pour cela, il faut justifier de plusieurs choses : un mariage ou un PACS conclut avant le 1er septembre de l'année en cours, l'arrêté d'affectation et le justificatif de travail du conjoint sur lequel figure l'adresse de son lieu de travail. Les documents étaient à transmettre via l'application "Colibris".

Aujourd'hui je vous propose ma séquence de musique sur les instruments à partir de l'album Piccolo, Saxo et Compagnie. Il s'agit d'un conte musical relatant l'histoire du grand orchestre. On y rencontre au fur et à mesure de l'histoire les grandes familles d'instruments.

Aujourd'hui je vous présente un tout nouvel atelier autonome qui prendra place dans ma classe : L'atelier des dés à histoire !

Venant d'être nommée en CP-CE2, je me suis penchée sur les programmes du cycle 2. Pour m'aider dans mes programmations ainsi que dans le suivi de mes élèves, j'ai décidé de créer une fiche de suivi des attendus de fin d'année. Pour cela, j'ai consulté la page Eduscol "Repères annuels de progression et attendus de fin d'année". Ensuite, j'ai tout simplement repris point par point les attendus de fin d'année dans un tableau word.